تحصیل در رشته موزه داری
رشته موزه داری که زیر شاخه گروه هنر است، در مقاطع مختلف تحصیلی در دانشگاههای ایران ارائه میشود. اگر به باستانشناسی، جامعه شناسی، تاریخ، هنر، علوم طبیعی، هنرهای سنتی و دستی و غیره علاقهمند هستید؛ رشته موزهداری میتواند یک رشته جذاب برای شما باشد؛ پس اگر علاقهمند هستید که با این رشته بیش از پیش آشنا شوید؛ ادامه مطلب را با ما همراه باشید.
آنچه در این مقاله خواهید خواند:
رشته موزه داری چیست؟
برخی از افراد گمان میکنند که موزه، محلی است که در آن اشیای تاریخی و گران قیمت به نمایش عموم گذاشته میشود و برای جذب گردشگر و نمایش هنر و تاریخ یک ملت موزهها تاسیس میشوند. در حالی که این نگاه کاملاً یک نگاه سطحی به موزه بوده و موزه میتواند محلی فراتر از مکان نمایش اشیای تاریخی باشد. موزهها در خدمت جامعه بوده و به پیشرفت جامعه در ابعاد فرهنگی، اقتصادی، تاریخی و سیاسی کمک زیادی مینمایند. موزهها با گسترش صنعت توریسم میتوانند کمک زیادی به اقتصاد یک کشور نمایند. کارشناسان موزهداری در حوزه نگهداری، حفظ و ضبط آثار تاریخی، معرفی میراث تاریخی یک ملت تلاش زیادی مینمایند. موزههای هر کشور و اشیای تاریخی که در موزهها نگهداری میشوند به عنوان نمادی از اصالت و هویت یک جامعه در معرض دید عموم قرار میگیرند، کارشناسان موزهداری با حفظ و نگهداری و ثبت این آثار کمک زیادی به حفظ میراث تاریخی یک ملت مینمایند به طوریکه میتوان گفت بدون وجود کارشناسان موزهداری نگهداری و ثبت آثار تاریخی غیر ممکن است.
موزهها صرفاً محلی برای تماشای آثار تاریخی و طبیعی نبوده بلکه موزه را میتوان محلی پژوهشی، آموزشی و فرهنگی در نظر گرفت. به همین جهت میتوان عنوان کرد که موزهداری رشتهای فرهنگی، تاریخی، آموزشی و پژوهشی است. در رشته موزهداری به مباحثی چون امور اداری و فنی موزهداری، نحوه ثبت و ضبط آثار تاریخی، نحوه مطالعه مستقیم روی آثار تاریخی، تاریخ پیدایش موزهها، حکمت موزه در جهان، نحوه آماده سازی اشیای تاریخی برای نمایش در موزهها پرداخته میشود.
به کمک رشته موزهداری میتوان به گسترش دانش در حوزههای مختلف علوم انسانی و هنر کمک زیادی نمود. در بسیاری از حفاریهای باستانی، آثار تاریخی زیادی کشف میشود؛ کارشناسان موزهداری به باستان شناسان کمک مینمایند تا بدون آسیب وارد آمدن به اشیا تاریخی، آنها را به موزههای مربوطه منتقل نمایند. نحوه نگهداری از آثار تاریخی نیز بسیار حائز اهمیت است؛ اینکه اشیای تاریخی در چه شرایطی نگهداری شوند و دما و رطوبت لازم برای نگهداری این اشیا چه دما و رطوبتی است از حوزههای مورد بحث در رشته موزهداری است.
طراحی و تجهیز موزهها نیز خود مبحث بسیار گستردهای دارد. برخی از افراد گمان میکنند که تاسیس و طراحی موزهها شبیه به تأسیس و طراحی گالریها و نمایشگاههای موقت هنری است؛ در حالی که تجهیز و طراحی موزه بحثی کاملاً تخصصی بوده و نورپردازی و تجهیزات مکانیکی و الکتریکی آن با نمایشگاههای هنری دیگر متفاوت است. موزهها قرار است به مکانی دائمی برای اشیای تاریخی بدل شوند، و اشیای تاریخی باید در شرایط کنترل شده نگهداری شوند؛ از طرفی هدف از تاسیس موزهها صرفاً اهداف فرهنگی و هنری نبوده بلکه کشورهایی که موزهها را احداث مینمایند اهدافی سیاسی و اقتصادی و اجتماعی را نیز دنبال مینمایند؛ و باید طراحی و ساخت موزهها به صورت تخصصی پیگیری شود؛ در رشته موزهداری به مبحث نحوه طراحی و ساخت موزهها نیز پرداخته میشود.
چرا موزه داری؟
همانطور که گفته شد کارشناسان موزه داری در خصوص نگهداری و ثبت و ضبط آثار تاریخی اعم از کتب و نسخ خطی، جواهرات قدیمی، مجسمههای قدیمی، هنرهای دستی و سنتی قدیمی فعالیت مینمایند. آثار تاریخی ذکر شده از ارزش مادی و معنوی بسیار بالایی برخوردار است؛ زیرا این آثار تاریخی نماد اصالت، فرهنگ و هویت و موجودیت یک جامعه بوده و به کمک آثار تاریخی میتوان گنجینه گرانبهای تاریخ یک سرزمین را به وضوح مشاهده نمود. به همین سبب موزهداری رشتهای است که به یک کشور اعتبار فرهنگی تاریخی و سیاسی میبخشد؛ به کمک موزهداری میتوان به سادهترین و سازندهترین روش فرهنگ اصیل یک کشور را صادر نمود و از فرهنگ اصیل یک کشور و یک جامعه با جوامع دیگر سخن گفت.
همانطور که گفته شد رشته موزهداری میتواند به گسترش صنعت توریسم کمک زیادی نماید. گسترش صنعت توریسم علاوه بر مزیتهای اقتصادی، مزیتهای زیادی نصیب یک کشور خواهد کرد. با گسترش صنعت توریسم از طریق موزه، موتور محرکه رشد و توسعه یک کشور روشن میشود. صنعت توریسم جز پنج صنعت پولساز جهان بوده و در نتیجه میتوان به اشتغالزایی در کنار گسترش این صنعت فکر کرد. در مباحث اقتصادی مباحثی چون صادرات نامرئی مطرح میشود که گسترش صنعت توریسم از طریق موزه میتواند به صادرات نامرئی و صادر کردن فرهنگ یک کشور به سایر ملتها کمک شایانی نماید. یک کشور از طریق طراحی و ایجاد موزه میتواند به اهداف فرهنگی خود راحتتر دست پیدا کند.
از آنجا که موزهها تصویری از گذشته فرهنگی و تاریخی یک ملت را ارائه میدهند؛ میتوانند مزیتهایی را برای فرهنگ و افزایش درک مردمان یک جامعه در پی داشته باشند. موزهها با ارائه دادن تصویر گذشته فرهنگی یک ملت باعث افزایش سطح دانش عمومی میشوند. از طریق موزهها میتوان بدیعترین پدیدههای فرهنگی را به راحتی ترویج نمود. در دل موزهها اسناد معتبری از هنر و تاریخ یک ملت نهفته شده و موزهداران پاسبان گذشته تاریخی و فرهنگی یک ملت هستند. موزهداران با نگهداری صحیح از آثار و اشیای به جای مانده از گذشتگان و در معرض قرار دادن این اشیا در دید عموم اصالت و هویت یک ملت را نمایش میدهند. به کمک آثار نگهداری شده در موزه میتوان در زمینههای مختلف ایدهپردازی نمود؛ به عنوان مثال طراحان لباس میتوانند برای طراحی لباسهای ایرانی از لباسهای نگهداری شده در موزه ایده بگیرند و یا فیلمسازان میتوانند برای طراحی دکور و صحنه فیلمهای خود از اشیای نگهداری شده در موزه ایده بگیرند.
جایگاه موزه داری
با توجه به اینکه در سر تیتر اول و دوم اهمیت رشته موزهداری در جامعه بیان شد، انتظار میرود که این رشته از جایگاه اجتماعی بسیار بالایی در بین مردم برخوردار باشد.
برای بررسی جایگاه رشته موزهداری لازم است تا نگاهی به تاریخچه این رشته داشته باشیم.
به تصور خیلی از افراد رشته موزهداری رشتهای نوین است در حالی که تاریخچه این رشته به شکلگیری اولین تمدنها برمیگردد. انسانهای اولیه از همان ابتدا به جمعآوری اشیای زیبا و با ارزش علاقه زیادی داشتند به طوریکه مردمان تمدنهای اولیه چون تمدن بابل در منطقه بینالنهرین علاقه زیادی به جمعآوری آثار هنری داشتهاند و از این رو میتوان تاریخچه این رشته را مربوط به شکل گیری تمدنهای اولیه دانست. اگر بخواهیم موزهداری را به شکلی که امروزه مرسوم است نگاه کنیم؛ تاریخچه آن مربوط به سده هفدهم میلادی میشود. در سده هفدهم میلادی برای اولین بار آثار گرانبهای تاریخی در یک مجموعه برای عموم به نمایش گذاشته شد.
پس با این وجود میتوان رشته موزهداری را رشتهای با قدمت به حساب آورد. قدمت رشته در تعیین جایگاه اجتماعی رشته تا حدودی نقش دارد. به عنوان مثال هر چقدر قدمت یکرشته بیشتر باشد و آگاهی مردم در خصوص یک رشته بالاتر رود؛ جایگاه اجتماعی رشته به مراتب بالاتر نیز خواهد رفت. در کنار توضیحات ذکر شده لازم است که به این نکته توجه نماییم که دلایل متعددی سبب شده تا جایگاه رشته موزهداری در ایران با کشورهای اروپایی و آمریکایی متفاوت باشد.
متاسفانه به رشته موزهداری در ایران توجه چندانی نشده و مدیریت موزه در ایران به صورت حرفهای صورت نمیگیرد. آمار بازدید از موزهها در ایران نسبت به بسیاری از کشورهای دیگر پایین بوده و همین موضوع باعث شده تا جایگاه رشته موزهداری در ایران نسبت به کشورهای اروپایی و آمریکایی پایینتر باشد.
رشته موزهداری در ایران در مقطع کارشناسی ارائه شده و دانشگاههای محدودی این رشته را در مقطع کارشناسی ارشد ارائه میدهند؛ به همین سبب در ایران به رشته موزهداری آنطور که باید پرداخته نشده و در نتیجه جایگاه این رشته به خوبی بین علاقهمندان و مردم تبیین نشده است، از این رو رشته موزهداری به جایگاه واقعی خود در ایران نرسیده است.
در حالی که در کشورهای اروپایی چون انگلستان این رشته تا مقاطع دکترای تخصصی تدریس شده و موزهداری از سابقه بسیار بالایی برخوردار است.
در دانشگاههای مطرح جهان به رشته موزهداری با نگاهی علمی پرداخته شده و متدهای روز دنیا و فناوریهای اطلاعاتی، ارتباطی و نوآوریهای سطح بالا به دانشجویان رشته موزهداری برای مدیریت موزه آموزش داده میشود. هر روزه ابزارهای نوین موزهداری در خدمت این رشته قرار گرفته و با استفاده از ابزارهای نوین مدیریت موزهها صورت میپذیرد. از طرفی آگاهی مردم در خصوص جایگاه موزه به خوبی تبیین شده و مردم کشورهای پیشرفته استقبال بسیار بالایی از موزهها به عمل میآورند به طوریکه ساعتها در هوای جوی نامناسب برای بازدید از موزه در صف انتظار میایستند. به همین سبب جایگاه موزهداری در کشورهای پیشرفته بسیار بالاتر از ایران است.
در کشورهای پیشرفته به صورت موضوعی و تخصصی به بحث موزهداری پرداخته شده و سعی میشود که فارغالتحصیلان این رشته اهداف این رشته را که خدمت به محققان و خدمت به عموم مردم است را به خوبی دنبال نمایند. جایگاه موزهداران در کشورهای پیشرفته به خوبی تبیین شده به طوریکه موزهداران را افرادی فرهیخته و مسلط به علوم مختلف به حساب میآورند. موزهداران در رشد فرهنگی، تربیتی و علمی یک کشور نقش بسزایی را ایفا مینمایند؛ به همین سبب بهتر است تا تلاش نماییم جایگاه این رشته به خوبی در بین افراد جامعه تبیین شود. برای حفظ هنرهای دستی و سنتی، استخراج علوم و تاریخ از نسخ خطی، تبدیل محوطههای تاریخی به موزه، حفاظت از محیط زیست و حفظ میراث گذشتگان به عنوان گنجینه گرانبهای فرهنگ و تاریخ یک ملت نیاز است تا به رشته موزهداری توجه ویژهای شود. قطعاً بدون وجود کارشناسان و متخصصین نخبه در رشته موزهداری هیچ کدام از موارد گفته شده عملی نخواهد بود.
دانشگاه های برتر این رشته
از آنجا که رشته موزهداری در ایران در مقطع لیسانس و به صورت محدود در مقطع فوقلیسانس ارائه میشود؛ بسیاری از فارغالتحصیلان و نخبههای این رشته تمام تلاش خود را برای مهاجرت و کسب بورسیه تحصیلی از دانشگاههای برتر جهان در این رشته به کار میبرند. به همین سبب بهتر است تا با دانشگاههای برتر این رشته در جهان آشنایی پیدا نمایید. قبل از اینکه برای دانشگاههای برتر جهان درخواست پذیرش دهید؛ بهتر است تا رتبه دانشگاه مد نظر را در لیست کیو اس بررسی نمایید. موسسات معتبر زیادی اقدام به رتبهبندی دانشگاهها مینمایند اما در این بین موسسه کیو اس به عنوان معتبرترین موسسه در رتبهبندی دانشگاهها در نظر گرفته میشود؛ به همین سبب لیستی از دانشگاههای برتر جهان در رشته موزهداری را برای شما آماده کردهایم؛ دانشگاههایی که در این سر تیتر ذکر میشوند جزوه دانشگاههای برتر موزهداری در لیست کیو اس هستند.
دانشگاه هاروارد، دانشگاه جان هاپکینز، دانشگاه جورج تاون، دانشگاه براون، دانشگاه تافتس، دانشگاه نیویورک، دانشگاه جورج واشینگتن، دانشگاه میشیگان، دانشگاه بوستون، دانشگاه کلمبیا، دانشگاه نورث وسترن، دانشگاه رایس، دانشگاه لستر و دانشگاه کوئینزلند جزو بهترین دانشگاهها در رشته موزهداری هستند.
امکانات آموزشی این دانشگاهها بسیار گسترده و پیشرفته بوده به طوریکه به مباحث موزهداری نوین به صورت تخصصی میپردازد. در این دانشگاههای مطرح، طراحی موزه به صورت هوشمند مورد بحث قرار میگیرد. حفاظت و امنیت در موزهها، نقش فناوری اطلاعاتی و ارتباطی و فناوری سطح بالا در موزهداری نیز در این دانشگاهها به صورت تخصصی بحث میشود.
رشته های مرتبط با موزه داری
همانطور که قبلاً گفته شد رشته موزهداری تلفیقی از علومی چون جامعهشناسی، مردمشناسی، باستانشناسی و تاریخ است.
موزهداران در ثبت و ضبط آثار تاریخی نقش مهمی را ایفا مینمایند، نگهداری آثار تاریخی نیازمند مهارت و علم است؛ موزهداران در حین ثبت، ضبط و نگهداری آثار با سیر تحول جوامع و تمدنها آشنایی پیدا میکنند؛ موزهداران به صورت ملموس و از نزدیک سیر تحول جوامع بشری را مشاهده مینمایند از این رو با مباحث جامعهشناسی میتوانند آشنایی پیدا نمایند، از این رو میتوان رشته موزهداری را رشتهای مرتبط با جامعه شناسی دانست.
موزهداران آثار تاریخی را به نمایش عموم قرار داده و از طرفی در خصوص آثار به نمایش درآمده اطلاعاتی را در اختیار بازدیدکنندگان قرار میدهند؛ به دلیل ارتباط گسترده و مستقیم موزهداران با مردم، موزهداران باید دارای روابط عمومی بالایی باشند، از این رو میتوان رشته موزهداری را با روابط عمومی مرتبط دانست؛ زیرا باید یک موزهدار به اصول روابط عمومی آشنایی داشته باشد تا بتواند به خوبی با مردم ارتباط برقرار نماید.
وقتی وارد یک موزه میشوید، میتوانید تا حدودی با سبک زندگی مردمان در ادوار گذشته آشنایی پیدا نمایید؛ به عنوان مثال ظروف سفالی، ابزار کار و لباسها، سکهها و جواهرات نمونهای از آثار تاریخی به نمایش در آمده در موزهها هستند؛ با مشاهده این آثار تاریخی میتوان با سبک زندگی، شغل، پوشش و سلایق مردمان ادوار گذشته تا حدودی آشنا شد؛ موزهداران از آنجا که بیش از همه با این اشیای تاریخی سر و کار دارند، بیش از همه به سبک زندگی مردمان ادوار گذشته تسلط دارند به همین سبب موزهداری را میتوان رشتهای مرتبط با مردمشناسی دانست.
موزهداران در طی دوران تحصیل خود آموزش میبینند که چگونه میتوانند موزهها را طراحی کرده و یا مکانهای تاریخی را تبدیل به موزه نمایند، از این رو میتوان رشته معماری را مرتبط با رشته موزهداری دانست.
موزهداران با بافت شهرهای تاریخی آشنایی پیدا میکنند، با بررسی نسخ خطی و قدیمی و یا با بررسی اکتشافهای به عمل آمده با نحوه اداره امور شهری در زمانهای گذشته آشنایی پیدا مینمایند، موزهداران بناهای تاریخی را که قرار است تبدیل به موزه شود از نظر معماری و دیگر جهات به خوبی بررسی مینمایند، از طرفی موزهداران نقش و تاثیر موزه و دیگر اماکن تاریخی و فرهنگی را بر جامعههای امروزی بررسی مینمایند؛ به همین جهت میتوان رشته شهرسازی را مرتبط با موزهداری دانست.
موزهداران در طی دوران تحصیل خود با نحوه مرمت آثار تاریخی آشنایی پیدا میکنند؛ گاهی اوقات لازم است تا یک موزه دار یک اثر تاریخی را مرمت و بازسازی نماید؛ از طرفی یک موزهدار باید با نحوه صحیح نگهداری از آثار تاریخی آشنایی داشته باشد تا آثار تاریخی کشف شده آسیب نبینند و به نسلهای بعد نیز منتقل شوند، به همین سبب میتوان رشته مرمت آثار و ابنیه تاریخی را رشتهای مرتبط با موزهداری دانست.
رشته تاریخ در دل رشته موزهداری نهفته است و به طور واضح رشته تاریخ با رشته موزهداری گره خورده است. موزهداران بیش از همه مردم تاریخ را لمس کرده و افول و یا قدرت گرفتن حکومتها را لمس میکنند. تاریخ هنر سرگذشت هنرها را در دل زمان بررسی مینماید. با مطالعه تاریخ هنر با سیر تحول هنرهای تجسمی و نمایشی در گذر زمان آشنا میشویم و تاریخ ظهور هنرهای مختلف را بررسی مینماییم. اطلاعات تاریخ هنر از آثار تاریخی کشف شده و کتیبههای نگاشته شده و یا نسخ خطی استخراج میشود. موزهداران با تمامی این آثار سر و کار داشته و سیر تحول آثار هنری تاریخی را به خوبی میدانند. برای اینکه تاریخ علم را از نزدیک لمس کنید میتوانید به موزههای تاریخ طبیعی سری بزنید. در موزههای تاریخ طبیعی با سیر تحول علم در طول زمان به خوبی آشنا خواهید شد. به کمک موزهداران میتوانید موزههای تاریخ علم طبیعی را به خوبی کنکاش نمایید. بنا به توضیحات ذکر شده میتوان رشته تاریخ را نزدیکترین رشته به موزهداری دانست.
باستانشناسی یکی از رشتههای بسیار جذاب در بین دوستداران تاریخ و هنر است. باستانشناسان بعد از کشف آثار تاریخی و گنجهای نهفته در دل زمین آنها را به موزهداران برای ثبت و ضبط و نگهداری تحویل میدهند. موزهداران میتوانند به باستانشناسان در حفاریها کمک نمایند. باستانشناسان و موزهداران هدفهای مشترکی را دنبال مینمایند؛ یکی از این اهداف مشترک حفظ هویت ملی و فرهنگی یک جامعه است. باستانشناسان با حفاریهای خود اسرار تازهای را از هویت ملی و فرهنگی یک جامعه کشف مینمایند و موزهداران برای حفظ این هویت تلاش کرده و با به نمایش درآوردن آثار تاریخی هویت و گذشته یک ملت را به آنها نشان میدهند.
موزهداری نوین با موزهداری چند دهه اخیر تفاوتهای چشمگیری داشته است. پیشرفت تکنولوژی در سیر موزهداری نیز تحول ایجاد کرده است. به عنوان مثال کاتالوگ کردن آثار تاریخی با استفاده از کامپیوتر صورت گرفته و مدیریت کردن مجموعه موزهها با پیشرفت تکنولوژی راحتتر گشته است. امروزه برای برقراری امنیت موزهها از انواع دوربینهای مدار بسته استفاده میشود. راهاندازی موزههای مجازی نیز از دیگر اقدامات انجام شده در طی سالهای اخیر است. در واقع با پیشرفت تکنولوژی نیاز به حضور فیزیکی در موزهها نیست، و میتوان به صورت مجازی از موزهها دیدن نمود. اقدامات انجام شده و تحولات صورت گرفته در سایه رشد و گسترش علوم مهندسی کامپیوتر و آی تی است. لازم است تا موزهداران برای مدیریت موزه با انواع سیستمهای حفاظتی، نرم افزارهای مدیریتی، جمعآوری دادهها، کاتالوگ کردن محصولات و غیره آشنایی داشته باشند؛ به همین سبب رشته موزهداری رشتهای کاملاً مرتبط با مهندسی کامپیوتر و آی تی است.
رشته عکاسی که یکی از پرطرفدارترین رشتههای هنر است؛ با رشته موزهداری ارتباط مستقیم دارد. دانشجویان رشته موزهداری در طی دوران تحصیل خود با نحوه عکاسی از آثار تاریخی آشنا شده و کارگاههای عملی عکاسی را پشت سر میگذارند؛ به همین سبب رشته عکاسی رشتهای مرتبط با موزهداری است.
دانشجویان موزهداری در طی دوران تحصیل، واحد درسی شناخت مواد را پاس مینمایند؛ شناخت مواد به موزهداران کمک مینماید تا بهتر بتوانند از آثار تاریخی کشف شده نگهداری نمایند؛ به عنوان مثال آثار تاریخی که از جنس برنج هستند در شرایط متفاوت از آثار تاریخی که از جنس آهن هستند نگهداری میشوند؛ شناخت مواد به دانشجویان موزهداری کمک میکند تا راهکارهایی را برای افزایش طول عمر آثار تاریخی پیدا نمایند؛ به همین سبب میتوان رشته مهندسی مواد و متالورژی را رشتهای مرتبط با موزهداری دانست.
دانشجویان با تاریخچه کتابت و نحوه حفاظت از کتابهای قدیمی و خطی آشنایی پیدا میکنند؛ به همین سبب میتوان رشته کتابداری را با رشته موزهداری مرتبط دانست.
دانشجویان رشته موزهداری در خصوص رابطه انسان با طبیعت مباحث گستردهای را مطالعه میکنند؛ از طرفی دانشجویان رشته موزهداری با سیر تحول طبیعت آشنایی پیدا میکنند؛ به همین سبب میتوان رشته موزهداری را رشتهای مرتبط با محیط زیست دانست.
رشته موزهداری رشتهای است که با علوم اجتماعی رابطهای مستقیم دارد؛ رشته موزهداری به نقش موزه بر اجتماع میپردازد نقشی را که موزهها بر فرهنگ اقتصاد و سیاست یک جامعه دارند را بررسی مینمایند؛ به همین سبب میتوان رشته علوم اجتماعی را رشتهای مرتبط با موزهداری دانست.
با توجه به نکات گفته شده میتوان نتیجه گرفته رشته موزهداری رشتهای است که با هنر علم و مهندسی گره خورده است؛ و در نتیجه میتواند نقش مهمی را گسترش و پیشرفت علم یک جامعه ایفا نماید. توجه به این رشته میتواند در کنار گسترش علم باعث احیای فرهنگ جامعه نیز شود.
میانگین درآمد ماهیانه
بازار کار و آینده شغلی یک رشته مهمترین دغدغه فارغالتحصیلان همان رشته است. فارغالتحصیلان رشته موزهداری در ایران میتوانند در مراکزی چون مراکز زمینشناسی، مراکز تاریخ طبیعی، مراکز باستان شناسی، سازمان میراث فرهنگی، مراکز مردم شناسی، مراکز صنایع دستی، سازمان محیط زیست، موزهها و در دانشگاههای هنر فعالیت نمایند. میانگین درآمد ماهیانه رشته موزهداری با توجه به سازمان یا مرکزی که در آن فعالیت میکنید، تحصیلات و تخصص شما متفاوت است. فارغالتحصیلان رشته موزهداری که دارای مدرک فوقلیسانس و دکترا از دانشگاههای خارج از کشور هستند؛ میتوانند در سمت هیئت علمی و استاد دانشگاه در ایران فعالیت نمایند. میانگین حقوق دریافتی این افراد ماهیانه ۶ میلیون تومان است.
موزهداران میتوانند به عنوان پژوهشگر و یا راهنما در موزهها فعالیت نمایند؛ حقوق دریافتی این افراد با توجه به نوع موزه میتواند متفاوت باشد.
میانگین درآمد ماهیانه رشته موزهداری در کشورهای پیشرفته اروپایی و آمریکایی بسیار بیشتر از ایران است. به عنوان مثال میانگین درآمد ماهیانه افرادی که در موزه لوور پاریس فعالیت مینمایند به هیچ عنوان قابل مقایسه با میانگین درآمد افرادی که در موزه کاخ سعد آباد فعالیت مینمایند؛ نیست. استراتژی مدیریت موزهها در خارج از کشور با ایران تفاوت داشته و از طرفی درآمد موزهها در خارج از کشور با درآمد موزههای ایران قابل مقایسه نیست؛ به همین سبب حقوق دریافتی موزهداران در خارج از کشور بسیار بالاتر از حقوق دریافتی موزهداران در ایران است.
موزهداران هر چقدر که بتوانند به صورت مستقل فعالیت نمایند میتوانند به درآمد بیشتری برسند. به عنوان مثال موزهداران میتوانند موزهای تاسیس کرده و آن را به مکان فرهنگی و تفریحی تبدیل نمایند؛ اگر موزهداران خلاقیت داشته باشند میتوانند از این طریق به درآمد مطلوبی برسند. به عنوان مثال برپایی موزههای عشایری میتواند یک ایده برای فارغالتحصیلان رشته موزهداری باشد. دقت نمایید که در کنار تاسیس موزه میتوانید فعالیتهای جانبی نیز داشته باشید. انجام فعالیتهای جانبی در محل موزه تاسیس شده باعث ایجاد کارآفرینی شده و درآمد شما را نیز افزایش میدهد. به عنوان مثال ایجاد فروشگاههای صنایع دستی، ایجاد تریا، برگزاری دورههای آموزشی، برگزاری دورههای مرمت آثار تاریخی، برگزاری نمایشگاههای موقت آثار هنری و صنایع دستی از جمله فرصتهایی است که همراه با تاسیس موزه به سراغ شما میآیند و از این طریق میتوانید به درآمدزایی رسیده و هزینههای موزه را نیز تامین نمایید. افراد خلاق به راحتی میتوانند در رشته موزهداری موفق شوند؛ دوران دانشجویی فرصت مناسبی است تا بتوانید علاوه بر بالا بردن سطح علمی خود مهارتهای عملی را نیز فرا گرفته تا بعد از فارغالتحصیلی به درآمد برسید.
مقطع کارشناسی موزهداری
علاقهمندان به رشته لیسانس موزهداری میتوانند با شرکت در کنکور سراسری هنر در صورت کسب رتبه لازم این رشته را به عنوان اولویت اول انتخاب کرده و پس از قبولی در آن ادامه تحصیل دهند. دانشجویان رشته لیسانس موزهداری در طول دوره لیسانس باید دروس پایه، اصلی، تخصصی و عمومی را پشت سر بگذارند.
تاریخ عمومی ایران، کارگاه عکاسی پایه، آشنایی با هنرهای سنتی ایران، آشنایی با باستانشناسی و روشهای آن، کارگاه طراحی پایه، آشنایی با مردمشناسی و روشهای آن، آشنایی با حفاظت و مرمت آثار و روشهای آن، عکاسی فنی از اشیا موزهای و کارگاه طراحی تخصصی از جمله دروس پایه لیسانس موزهداری است.
موزهداری، آشنایی با هنر و معماری ایران پیش از اسلام، تاریخ و فنشناسی آثار، آسیبشناسی، هنر و تمدن اسلامی، آشنایی با بافتها و محوطههای دوره اسلامی ایران، خطوط و خواندن کتیبههای اسلامی، تاریخچه کتابت، طرح اشیا در تمدن اسلامی، آشنایی با موزههای ایران و جهان، خطوط باستانشناسی ایران، کارگاه همانند سازی اشیای موزهای، تهیه و تدوین راهنمای موزه و محوطههای تاریخی، کارآموزی در موزهها، کارآموزی در کارگاه مرمت اموال فرهنگی، تبدیل محوطهها و بناهای تاریخی به موزه، کارآموزی کاوش باستانشناسی، کامپیوتر و موزه، روش تحقیق آثار و اشیاء موزهای، شناخت مواد، زبان تخصصی موزهداری، موزهداری و سایر علوم از جمله دروس اصلی لیسانس موزهداری است.
کارآموزی در موزههای تخصصی یکی از دروس تخصصی این رشته است. دانشجویان پس از دوره لیسانس باید رساله نهایی خود را تدوین کرده و پس از ارائه رساله فارغالتحصیل میشوند. دانشگاه هنر اصفهان، دانشگاه هنر شیراز و مرکز آموزش عالی میراث فرهنگی از دانشگاههای ارائه دهنده این رشته هستند.
مقطع کارشناسی ارشد موزه داری
فوق لیسانس موزهداری یک رشته نوپا در ایران بوده به همین جهت این مقطع تحصیلی را دانشگاههای محدودی در ایران ارائه میدهند. دانشگاه هنر تهران و دانشگاه هنر اصفهان دانشگاههای ارائه دهنده فوق لیسانس موزهداری هستند.
فوق لیسانس موزهداری زیر شاخه هنرهای پژوهشی و صنایع دستی بوده و با کد ۱۳۵۹ به عنوان رشتهای شناور در جدول رشتههای مقاطع ارشد وزارت علوم مشاهده میشود. برای شرکت در کنکور کارشناسی ارشد موزهداری نیازی به داشتن مدرک لیسانس موزهداری ندارید و میتوانید با هر نوع لیسانس در این مقطع شرکت نمایید. فوق لیسانس موزهداری دو ساله بوده و شامل ۲۱ واحد دروس اصلی، ۱۱ واحد دروس اختیاری و شش واحد دروس جبرانی است.
آشنایی با هنر در تاریخ، هنر و تمدن اسلامی، طرح و نقش در هنر ایران از دروس جبرانی هستند.
مبانی و تاریخ در موزه، روش تحقیق در موزه، اصول و نظریههای مدیریت در موزه، مدیریت مجموعهها، اخلاق و قوانین در موزه، مدیریت بحران در موزه، موزه و فناوری نوین پایاننامه از جمله دروس اصلی فوق لیسانس موزهداری است.
تقویم نگاری و ارزیابی آثار موزهای، موزهها در جهان اسلام، پروژه موزه، شناخت و تطبیق موزهها، موزهها جوامع و تبادلات فرهنگی، موزه و مخاطب سمینار روشهای نوین نمایش و تفسیر اشیا در موزه بازاریابی و تبلیغات در موزه کارآفرینی هنر موزه و آموزش جامعه شناسی هنر، اقتصاد هنر موزهشناسی و اشیای موزه ایران و جهان از جمله دروس اختیاری فوق لیسانس موزهداری است که در بین این دروس باید ۱۱ واحد را انتخاب نمایید.
دقت نمایید که فوق لیسانس موزهداری با عنوان مدیریت موزه در ایران ارائه میشود.
دکتری موزه داری
همانطور که قبلا گفته شد؛ رشته موزهداری تا مقطع فوقلیسانس در ایران ارائه میشود؛ فارغالتحصیلان مقطع فوق لیسانس موزهداری برای ادامه تحصیل در دکترای این رشته باید از دانشگاههای معتبر در جهان پذیرش بگیرند. در صورتی که فارغالتحصیلان فوق لیسانس موزهداری در ایران قصد اخذ پذیرش از دانشگاههای خارج از کشور را ندارند؛ برای ادامه تحصیل میتوانند در گرایشهای دیگر رشته هنر تحصیل نمایند. همانطور که قبلاً گفته شد رشته موزهداری گرایش پژوهش هنر است و رشته پژوهش هنر در مقطع دکتری در چهار گرایش پژوهش هنر، هنرهای اسلامی، تاریخ تطبیقی و تحلیلی هنر اسلامی و هنرهای تجسمی ارائه میشود.
مباحث طرح شده در دکتری هنرهای اسلامی متاثر از جهانبینی اسلامی بوده و هدف از این رشته تلفیق معرفت دینی با مهارتهای فنی است.
تاریخ تطبیقی و تحلیلی هنر اسلامی به بررسی روند تکاملی هنر در ایران پرداخته و راهکارهایی را برای بهبود این روند بیان میکند.
تاریخ هنر ایران و جهان، هنر و تمدن اسلامی، استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی از منابع کنکور دکتری پژوهش هنر است.
دانشگاههای تربیت مدرس، دانشگاه تهران، دانشگاه شاهد تهران، دانشگاه هنر اصفهان و دانشگاه هنر اسلامی تبریز از دانشگاههای ارائه دهنده دکتری پژوهش هنر هستند. برخی از دانشگاههای نام برده رشته دکتری پژوهش هنر را در دو گرایش ارائه میدهند به عنوان مثال دانشگاه هنر اسلامی تبریز در رشته هنر اسلامی و هنرهای تجسمی گرایش طراحی صنعتی این رشته را ارائه میدهند.
دانشگاه تهران در گرایش تاریخ تطبیقی و تحلیلی هنر اسلام و پژوهش هنر این رشته را ارائه میدهند.
زبان و بیان در هنر جدید، زبان و بیان در هنر سنتی، سمینار مباحث منتخب در هنر ایران، روشها و نظریههای نقد در هنر از دروس اصلی دکتری پژوهش هنر است.
زبان و بیان هنرهای اسلامی، بررسی و تحلیل هنرهای اسلامی معاصر، طراحی در هنرهای اسلامی، نظریه و نقد در مطالعه هنرهای اسلامی، کاربرد نقوش در هنرهای اسلامی معاصر از دروس اصلی دکتری هنرهای اسلامی است.
گرایش ها و زیر مجموعه های رشته موزه داری
رشته موزهداری در ایران در مقاطع کاردانی کارشناسی و کارشناسی ارشد ارائه میشود.
گرایش راهنمای موزهها و محوطههای تاریخی در مقطع کاردانی ارائه میشود و هدف از این رشته تربیت افرادی است که بتوانند در خصوص موزهها و محوطههای تاریخی به بازدیدکنندگان اطلاعاتی ارائه داده و در تدوین کاتالوگها و تهیه نقشه موزهها به موزهداران کمک نمایند.
مقطع لیسانس رشته موزهداری تنها در یک گرایش ارائه میشود. در مقطع فوق لیسانس، این رشته زیر شاخه پژوهش هنر بوده و با عنوان مدیریت موزه در دانشگاههای هنر تهران و هنر اصفهان ارائه میشود.
رشته دکتری موزهداری تا به حال در ایران ارائه نشده است.
رشته موزهداری در خارج از کشور در گرایشهای متنوعی ارائه میشود. موزهداری نوین، طراحی و ساخت موزه، مدیریت موزه، مرمت آثار و اشیای تاریخی، موزهشناسی از جمله این گرایشها است.
در گرایش موزهشناسی پژوهش بر روی موزهها صورت گرفته و در خصوص نقش موزه بر اجتماع سخن به میان میآید. تاریخ و پیشینه موزهها و نمایشگاه گردانی از دیگر مباحث مطرح شده در گرایش موزهشناسی است.
با وجود اینکه رشته موزهداری در ایران گرایش خاصی نداشته؛ اما گرایش برخی از رشتههای هنری و گردشگری کاملا مربوط به رشته موزهداری است. به عنوان مثال رشته اصول نسخهشناسی و مرمت نسخههای خطی و نسخه آرایی گرایشی از رشته ایرانشناسی در مقطع کارشناسی ارشد است که کاملا مربوط به رشته موزهداری است.
این رشته تلفیقی از تاریخ کتابداری و باستانشناسی است. شناسایی نسخههای خطی اصلی از نسخههای جعلی، ترمیم و نگهداری اسناد و مواد کاغذی از مباحث این گرایش از ایرانشناسی است.
زبان تحصیل در کشورهای مختلف
در هنگام اقدام برای اخذ پذیرش از کشورهای مختلف زبان تحصیل در دانشگاه و کشور مد نظر، یکی از دغدغههای دانشجویان است. اگر قصد جدی برای مهاجرت تحصیلی به کشورهای مختلف را دارید؛ باید حداقل از یک سال قبل از اقدام برای مهاجرت، دانشگاه و کشور مد نظر را انتخاب کرده و دورههای زبان را بگذرانید. به این منظور میتوانید از موسسات مهاجرتی مشورت بگیرید. به عنوان مثال اگر یادگیری زبان فرانسوی برای شما راحت است و به این زبان تا حدودی تسلط دارید میتوانید از موسسات مهاجرتی لیستی از کشورهای فرانسوی زبان را دریافت نمایید؛ و سپس برای اخذ پذیرش مراحل را پشت سر بگذارید.
زبان تحصیل در کشورهای مختلف با توجه به پارامترهای مختلف تعیین میشود. زبان ملی یک کشور، زبان رسمی یک کشور، کاربرد یک زبان در بین مردم یک کشور، میزان جذب مهاجرین و نخبگان توسط دانشگاههای یک کشور، چند ملیتی بودن ساکن های کشور، ملیت اعضای هیئت علمی دانشگاهها، میزان همکاری یک دانشگاه با دانشگاههای خارج از مرز، میزان شرکت یک دانشگاه در کنگرههای بینالمللی از پارامترهای تعیین کننده زبان تحصیل در کشورهای مختلف است.
اگر قصد تحصیل به زبان فرانسوی را دارید کشورهای بلژیک سوئیس و فرانسه میتواند جز گزینههای پیش روی شما باشد. اگر قصد تحصیل به زبان آلمانی را دارید دانشگاههای کشورهای مجارستان، اتریش، آلمان و سوئیس میتوانند گزینههای مناسبی برای شما باشند.
کشورهای اسپانیایی زبان نیز طرفداران خاص خود را دارند؛ کشورهای اسپانیا، مکزیک، آرژانتین و شیلی گزینههای مناسبی برای افرادی است که تخصص تحصیل به زبان اسپانیایی را دارند.
برخی از افرادی که قصد مهاجرت دارند تمایل دارند که به کشورهای آسیایی که همسایه ایران هستند مهاجرت نماید؛ زیرا مراحل اخذ ویزا و اخذ پذیرش در این کشورها راحتتر بوده و امکان رفت و آمد به ایران نیز راحت است. کشور ارمنستان جز این دسته کشورها است. زبان تحصیل در کشور ارمنستان ارمنی، انگلیسی، فرانسوی و روسی است. اگر در دانشگاههای فرانسوی زبان، تحصیل نمایید زبان تحصیلی فرانسوی و اگر در دانشگاه دولتی ایروان مشغول تحصیل شوید زبان تحصیلی ارمنی خواهد بود.
دانشگاه فرانسوی زبان و آلمانی زبان در کشور ترکیه وجود داشته، و علاوه بر ترکی و انگلیسی میتوان به این زبانها در ترکیه نیز تحصیل نمود.
هند یکی از کشورهای مدنظر برای تحصیل در رشته موزهداری است؛ زبان تحصیل در هند، انگلیسی بوده و نیازی به ارائه مدرک زبان نیست؛ قبل از ورود به دانشگاه از شما مصاحبه زبان گرفته شده و در صورتی که اثبات شود تسلط نسبی به زبان انگلیسی دارید اجازه تحصیل به شما داده میشود.
برای تحصیل در بسیاری از کشورها نیاز به ارائه مدرک زبان نیست بلکه میتوان قبل از شروع به تحصیل در دانشگاهها دورههای زبان را در کالج گذراند و سپس مشغول به تحصیل شد. کشور اتریش و مجارستان نمونهای از این کشورها هستند.
امکان بورسیه شدن
ازآنجا که دکتری موزهداری در ایران ارائه نمیشود و فوقلیسانس این رشته در دانشگاههای انگشت شماری ارائه میشوند؛ بسیاری از علاقهمندان رشته موزهداری برای اخذ بورسیه تحصیلی دانشگاههای خارج از کشور اقدام مینمایند. با توجه به نوع دانشگاه و نوع کشور شرایط اخذ بورسیه متفاوت است. اگر قصد تحصیل در دانشگاههای کشور آمریکا را دارید باید بدانید که راه بسیار سختی را در پیش داشته و امکان اخذ بورسیه تحصیلی به این راحتی امکان پذیر نیست. اگر بتوانید کشورهای آسیایی را برای تحصیل در رشته موزه داری انتخاب نمایید امکان اخذ بورسیه بیشتر است. دانشگاههای کشورهای اروپایی نیز شرایط متفاوتی داشته به طوریکه برخی از دانشگاهها شرایط سختتر و برخی شرایط سهلتری دارند.
اگر برای مهاجرت تحصیلی مصمم هستید قبل از هرچیز باید به فکر زبان باشید. حداقل یکی دو سال قبل از مهاجرت تحصیلی بهتر است برای آزمون آیلتس یا تافل آماده شوید.
کسب نمره بالا در زبان، داشتن مهارتهای مختلف عملی در رشته موزهداری چون عکاسی آثار تاریخی، مرمت کتب خطی، مرمت و بازسازی آثار تاریخی میتواند مسیر مهاجرت را برای شما هموار نماید. بهتر است در کارگاههای ملی و بینالمللی که مربوط به رشته موزهداری است، شرکت کرده و گواهینامهی مهارتها را در دست داشته باشید.
کسب معدل بالا در رشته موزهداری و کسب نمرات بالا در دروس تخصصی این رشته نیز مسیر مهاجرت را برای شما هموار میسازد. اگر قصد مهاجرت تحصیلی به کشورهای پیشرفته را دارید از تحصیل در دانشگاههای علمی کاربردی صرف نظر کرده و تحصیل در دانشگاههای مطرح چون دانشگاه هنر اصفهان و دانشگاه هنر تهران را انتخاب نمایید.
داشتن شرایطی از جمله کسب مدرک تحصیلی از دانشگاههای معتبر، داشتن گواهینامه مهارت عملی در رشته موزهداری، ارائه مقالههای معتبر isi، چاپ مقاله در ژورنالهای میراث فرهنگی، تالیف و ترجمه کتاب در حوزه موزهداری و کسب معدل بالا باعث میشود که بتوانید به راحتی از مطرحترین دانشگاههای دنیا در رشته موزهداری فاند بگیرید.
واحدهای درسی مشترک
همانطور که گفته شد در رشته موزهداری رشتههایی چون هنر، تاریخ، باستانشناسی و جامعهشناسی به همدیگر گره خوردهاند در نتیجه این رشته با رشتههای ذکر شده دارای واحدهای درسی مشترک است. تاریخ عمومی یکی از واحدهای درسی رشته موزهداری است که با رشتههای تاریخ، جامعهشناسی و الهیات مشترک است.
کارگاه عکاسی پایه یکی از واحدهای عملی رشته موزهداری است که با رشته عکاسی این واحد درسی مشترک دارد.
آشنایی با هنرهای سنتی ایران جز واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته صنایع دستی است.
آشنایی با باستانشناسی و روشهای آن از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته باستان شناسی است.
واحد درسی مردمشناسی از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته جامعهشناسی، مردمشناسی، باستانشناسی، باستانسنجی، شهرسازی و معماری است.
آشنایی با هنر و معماری ایران پیش از اسلام از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته شهرسازی و معماری است.
هنر و تمدن اسلامی از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با سایر رشتههای هنر از جمله صنایع دستی، طراحی لباس، تاریخ هنر، طراحی صنعتی، پژوهش هنر و غیره است.
آشنایی با بافت و محوطههای اسلامی ایران از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته معماری است.
خطوط باستانشناسی ایران از واحدهای درسی مشترک رشته موزهداری با رشته ایرانشناسی، باستانشناسی، باستانسنجی و نسخهشناسی است.
کاوش باستانشناسی از واحدهای درسی مشترک بین رشته باستانشناسی و موزهداری است.
جامعهشناسی هنر از واحدهای درسی مشترک بین رشته موزهداری، جامعهشناسی، مردمشناسی، سایر رشتههای هنر است.
شناخت مواد از واحدهای درسی مشترک بین مهندسی مواد، موزهشناسی، جوشکاری، مهندسی عمران است.
آزمونهای مرتبط با رشته
رشته موزهداری در مقاطع کاردانی، کارشناسی و فوقلیسانس در ایران ارائه میشود. میتوانید بدون شرکت در آزمون در رشته موزهداری در مقطع کاردانی در دانشگاههای علمی کاربردی مشغول تحصیل شوید. پس از اتمام دوره کاردانی میتوانید در کنکور کاردانی به کارشناسی رشته موزهداری شرکت کرده و در موسسات آموزش عالی مشغول تحصیل شوید.
برای تحصیل در کارشناسی پیوسته رشته موزهداری میتوانید در کنکور سراسری هنر شرکت کرده در صورت کسب تراز لازم، این رشته را به عنوان رشته تحصیلی خود انتخاب نمایید.
پس از ارائهی رساله در پایان دوره لیسانس موزهداری میتوانید در کنکور فوقلیسانس پژوهش هنر گرایش موزهداری شرکت کرده مشغول تحصیل شوید. در پایان دوره فوقلیسانس باید از پایان نامه خود در حیطه موزهداری دفاع کرده و در صورت دفاع موفقیت آمیز موفق به کسب مدرک فوقلیسانس موزهداری خواهید شد.
متاسفانه در ایران دوره دکتری این رشته ارائه نشده و برای تحصیل در دوره دکتری باید بورسیه تحصیلی اخذ نمایید. اکثر کشورها با توجه به رزومه علمی و عملی دانشجو، آنها را پذیرش کرده و دانشجویان بدون شرکت در آزمون خاص دوره دکترا در دانشگاههای خارج از کشور ادامه میدهند.
برای رفتن به خارج از کشور باید در آزمونهای زبان شرکت نمایید. برخی از دانشگاهها بر اساس مدرک آیلتس و برخی از دانشگاهها بر اساس مدرک تافل دانشجویان را پذیرش مینمایند؛ سعی کنید که بالاترین نمره را در آزمونهای آیلتس و تافل کسب نمایید.
برخی از دانشگاههای مطرح جهان در هنگام پذیرش در مقطع دکتری رشته موزهداری از دانشجویان مصاحبه به عمل میآورند؛ در صورت کسب امتیاز لازم در مصاحبه میتوانید در دانشگاهها مشغول تحصیل شوید. در هنگام مصاحبه انگیزه شما و مهارتها و خلاقیتهای شما در رشته موزهداری سنجیده میشود.
برخی از موزههای فعال کشور و یا برخی از موزههای فعال در جهان کلاسهای مهارتی خاصی را برای علاقهمندان به موزهداری برگزار میکنند؛ در پایان این کلاسها از هنرجویان آزمون گرفته شده و در صورت قبولی در آزمون به آن ها گواهی مهارت اعطا میشود.
همان طور که برخی از دانشگاههای مطرح جهان صرفاً بر اساس رزومه فرد، افراد را پذیرش مینمایند. برخی از دانشگاهها مانند دانشگاه هاروارد علاوه بر بررسی رزومه و مدرک تحصیلی آزمونهای ورودی را نیز برگزار مینمایند. برای ورود به مقطع کارشناسی، ارشد و دکتری در دانشگاه هاروارد باید در آزمونهایی چونGRE شرکت نمود. نمره این آزمون برای پذیرش در دانشگاه هاروارد حیاتی است. علاوه بر دانشگاه هاروارد دانشگاههای مطرح دیگری چون جان هاپکینز یا دانشگاه میشیگان آزمونهای ورودی برگزار مینمایند. آزمونgre، آزمونgmat، آزمونlsat، آزمونusmle از دیگر آزمونهای ورودی دانشگاههای آمریکا و کانادا هستند. برخی از دانشگاهها آزمونها و برخی از دانشگاهها تمامی این آزمونها را برگزار مینماید و بر اساس نمرات این آزمونها و رزومه علمی دانشجو دانشجویان را پذیرش مینمایند.
مجوز کار با مدرک پس از اتمام تحصیل
دغدغه شغل پس از فارغالتحصیلی مهمترین دغدغه افراد است. در چند سالهی گذشته آمار استخدام ادارههای دولتی کاهش چشمگیری پیدا کرده است و ظرفیت برای بسیاری از رشتهها پر شده است و در نتیجه افراد پس از فارغالتحصیلی با مشکل کار مواجه میشوند. فارغالتحصیلانی که بتوانند به صورت مستقل مشغول کار شوند، میتوانند در حوزه کار، گوی سبقت را از دیگران بربایند. به همین سبب توصیه میشود دانشجویان در حال تحصیل در دانشگاهها تا جایی که میتوانند مهارتهای عملی خود را افزایش دهند؛ افزایش مهارتهای عملی به دانشجویان کمک میکند تا بتوانند در بازار کار موفقتر عمل نمایند.
راهاندازی کار به صورت مستقل مستلزم دریافت مجوزهایی است. به عنوان مثال فارغالتحصیلان رشته موزهداری میتوانند به صورت مستقل موزههای خصوصی و یا مشارکتی را دایر نمایند. قدم اول در تاسیس موزه کسب مجوز تاسیس موزه از سازمان میراث فرهنگی گردشگری و صنایع دستی است. فارغالتحصیلان میتوانند با سازمان میراث فرهنگی گردشگری و صنایع دستی مرکز استان خود مکاتبه فرهنگی داشته باشند؛ در صورت موافقت طرح توجیهی، تاسیس موزه را به سازمان میراث فرهنگی گردشگری و صنایع دستی استان تحویل دهند. تدوین طرح محتوایی موزه که در آن خدمات ارائه شده در موزه شرح داده میشود نیز الزامی است. در صورت موافقت شما میتوانید موزه خصوصی یا مشارکتی خود را تاسیس نمایید و همانطور که قبلاً نیز توضیح داده شد میتوانید فعالیتهای جانبی در موزه انجام داده و به درآمد مطلوبی برسید.
راهاندازی موسسه مشاوره مرمت آثار تاریخی یا موسسات مشاورهای مربوط به موزهداری یکی از مواردی است که فارغالتحصیلان رشته موزه داری میتوانند انجام دهند. ارائه خدمات علمی فنی و مشاورهای در داخل و خارج از کشور میتواند به گونهای از فعالیتهای موسسه مشاور های مرمت آثار تاریخی باشد.
موزهداران میتوانند با همراهی فارغالتحصیلان باستانشناسی، معماری، شهرسازی، هنرهای تجسمی، شرکتهای پیمانکاری در حوزه بهسازی و احیا و بازسازی مرمت و مقاومسازی محوطههای تاریخی و فرهنگی تاسیس نمایند.
اخذ پروانه مجموعهداری اموال فرهنگی تاریخی و هنری نیز از دیگر فعالیتهایی است که فارغالتحصیلان رشته موزهداری میتوانند، انجام دهند.
موزه داری در کشور آمریکا
قبلا نیز گفته شد بهترین دانشگاههای جهان در رشته موزهداری دانشگاههای کشور آمریکا است. دانشگاه هاروارد، دانشگاه جان هاپکینز، دانشگاه براون، دانشگاه کلمبیا، دانشگاه تافتز، دانشگاه رایس، دانشگاه نورث وسترن، دانشگاه کالیفرنیا و دانشگاه نیویورک از دانشگاههایی هستند که رشته موزهداری را در مقاطع مختلف از جمله کارشناسی ارشد و دکترا ارائه میدهند.
هزینه زندگی در آمریکا با توجه به نوع دانشگاه و نوع ایالت میتواند متفاوت باشد؛ اما به طور متوسط هزینه زندگی در آمریکا برای یک فرد مجرد حدود ۳۲ هزار و ۵۰۰ دلار در سال است. زندگی در ایالات میشیگان و جورجیا هزینه کمتر و زندگی در ایالات کلمبیا کالیفرنیا و نیویورک هزینهای گرانتر در پی دارد. حدود ۴۰ درصد هزینههای ماهیانه صرف خوراک و حدود ۳۵ درصد هزینههای شخص صرف ماهیانه اجاره بها میشود. هزینه اجاره آپارتمان در آمریکا با توجه به نوع ایالت و نوع آپارتمان میتواند متفاوت باشد. اما به صورت متوسط هزینه اجاره یک آپارتمان یک خوابه میتواند بین ۸۰۰ تا ۱۶۰۰ دلار متغیر باشد.
رشته موزهداری در آمریکا از اهمیت بالایی برخوردار بوده دانشگاه هاروارد یکی از بهترین و بزرگترین موزههای جهان را دارد. پس از فارغالتحصیل شدن به راحتی میتوانید در آمریکا در رشته موزهداری مشغول به کار شده و به درآمد مطلوبی برسید.
موزه داری در انگلستان
کشور انگلستان یکی از کشورهای محبوب در بین دانشجویان ایرانی و بسیاری از دانشجویان کشورهای خارجی است. سطح بالای کیفیت آموزشی یکی از دلایلی است که دانشجویان رغبت دارند که در دانشگاههای انگلستان تحصیل نمایند. دانشگاه لستر انگلستان و دانشگاه منچستر از بهترین دانشگاههای مطرح این کشور در رشته مطالعات موزه هستند. دانشگاه لستر انگلستان علاوه بر موزهداری در رشته باستانشناسی نیز زبانزد بوده به طوری که کشف بقایای ریچارد سوم توسط دانشجویان باستانشناسی، این دانشگاه را بیش از پیش زبانزد کرده است. بازار کار خوب و اقتصاد ایدهآل از دلایل دیگر رغبت به مهاجرت به کشور انگلستان است. درآمد در کشور انگلستان بالا بوده به طوریکه میانگین درآمد در هفته حدود 600 پوند است. متوسط درآمد سالیانه در انگلستان حدود ۳۰ هزار و چهارصد پوند خواهد بود. هزینه اجاره بها در کشور انگلستان با توجه به شهر محل اقامت و آپارتمان محل اقامت میتواند متفاوت باشد؛ به طوریکه هزینه اجاره یک سوئیت دانشجویی در خارج لندن ماهیانه ۵۵۰ پوند و هزینه اجاره یک سوییت دانشجویی در شهر لندن به طور متوسط ماهیانه ۶۵۰ پوند است.
هزینه مصرف انرژی که شامل هزینه آب برق گاز و تلفن است هفتهای بین ۴۰ تا ۶۰ پوند خواهد بود.
سبک زندگی دانشجو یکی از پارامترهای مهمی است که هزینه زندگی در انگلستان را تعیین مینماید؛ اما به طور متوسط میتوان ماهیانه هزینهای بین ۱۰۰۰ تا ۱۱۰۰ پوند را هزینه زندگی در انگلستان دانست.
اگر دانشجویان از غذای سلف دانشگاه استفاده نمایند به طور قابلتوجهی میتوانند از هزینههای زندگی در انگلستان بکاهند. هزینه غذای دانشگاه بسیار پایین بوده به طوریکه بین ۵ تا ۱۰ پوند هزینه هر وعده غذایی است.
موزه داری در هند
شاید تعجب نمایید که اگر به شما پیشنهاد دهند که برای مقطع دکتری موزهداری کشور هند را انتخاب نمایید. شاید خیلی از ما ایرانیان انتظار نداشته باشیم که کشور هند از یک نظام آموزش عالی با سطح کیفیت بالا برخوردار باشد در حالی که برخلاف تصور خیلی از ما نظام آموزش عالی هند در رتبهبندی کیو اس رتبه بیست و چهارم جهان را به خود اختصاص داده و این نشان از کیفیت بالای آموزشی در کشور هند دارد. موسسه موزه ملی هند در دهلی نو یکی از گزینههای مناسب برای تحصیل در دکتری موزهداری است.
هزینههای پایین زندگی در کشور هند، هزینههای پایین تحصیل در کشور هند، عدم نیاز به ارائه مدرک زبان تافل یا آیلتس برای تحصیل در دانشگاههای هند از جمله دلایلی است که دانشجویان هند را برای تحصیل انتخاب مینمایند. اگر به دنبال این هستید که بعد از فارغالتحصیلی ویزای تحصیلی خود را به ویزای کاری تغییر دهید و اقامت همان کشور را به دست گیرید؛ کشور هند گزینه مناسبی برای شما نخواهد بود زیرا هند به دلیل جمعیت بالا، ویزای کار را برای افراد فارغالتحصیل صادر نمیکند. اگر برای مقطع دکتری موزهداری در هند اقدام مینمایید؛ ویزای همراه نیز به شما تعلق میگیرد اما برای مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ویزای همراه به افراد تعلق نمیگیرد.
هزینه زندگی در کشور هند همانطور که گفته شد بسیار ارزان بوده به طوریکه هزینه زندگی به طور متوسط سالانه ۴ هزار دلار است. هزینه دانشگاههای هند بسیار ناچیز بوده به طوریکه از هزینه تحصیل در دانشگاههای پیام نور ایران نیز کمتر است.
اگر مدرک زبان آیلتس و تافل را ندارید نگران نباشید؛ در صورتی که تسلط نسبی به زبان انگلیسی داشته باشید، میتوانید پذیرش دانشگاههای هند را اخذ نمایید. برای ورود به دانشگاه با شما مصاحبه میشود و در صورتی که تسلط نسبی به زبان انگلیسی را در شما ببینند؛ اجازه ورود به دانشگاه به شما داده میشود در غیر این صورت میتوان در کالجهای زبان شرکت کرده پس از تسلط به زبان انگلیسی به تحصیل ادامه دهید.
موزه داری در کشور هلند
کشور هلند یکی از کشورهای اروپایی حوزه شینگن است که دانشجویان زیادی برای تحصیل در این کشور زیبای اروپایی از خود رغبت نشان میدهند. دانشگاه لیدن یکی از دانشگاههای مطرح در رشته موزهداری است که در مقطع کارشناسی ارشد دانشجو پذیرش مینماید. دانشگاه اوترخت هلند که یکی از بهترین دانشگاههای جهان است؛ رشته تاریخ هنر و مطالعات موزه را ارائه میدهد. زبان تحصیل در کشور هلند، هلندی و انگلیسی بوده و برای تحصیل در برخی از دانشگاهها نیاز است تا زبان هلندی و انگلیسی را همزمان مسلط باشید. هزینه اقامت در کشور هلند با توجه به شهر محل اقامت و نوع محل اقامت میتواند متفاوت باشد. هزینه اقامت در خوابگاه به طور متوسط ماهانه ۳۴۰ یورو هزینه اقامت در خانه به طور متوسط ماهانه ۴۲۰ یورو است. هزینه تحصیل در کشور هلند بدون احتساب شهریه دانشگاه، سالانه ۳۰۰ تا ۶۵۰ یورو است. شهریه دانشگاهها در کشور هلند برای دانشجویان خارج از اتحادیه اروپا با توجه به نوع دانشگاه و نوع رشته تحصیلی میتواند متفاوت باشد اما به طور متوسط این هزینه بین ۶ هزار تا ۲۰ هزار یورو میتواند باشد.
موزه داری در کشور آلمان
کشور آلمان همواره یکی از کشورهای مورد توجه دانشجویان نخبه در سراسر جهان است. امکان تحصیل رایگان در دانشگاههای آلمان، امکان صدور ویزای کار برای دانشجویان بعد از فارغالتحصیلی، نظام درمانی ارزان با بهترین امکانات از جمله مزیتهای تحصیل در آلمان هستند. دانشگاه هایدلبرگ آلمان یکی از دانشگاههای مطرح در رشته موزهداری به شماره میرود.
هزینه زندگی در آلمان ماهیانه حدود ۷۲۰ یورو است. زبان تحصیل در آلمان، آلمانی و انگلیسی بوده و در صورت مسلط بودن به زبان آلمانی امکان اخذ بورسیه تحصیلی راحتتر است. به شما پیشنهاد میشود که قبل از ورود به کشور آلمان به زبان آلمانی مسلط شوید زیرا خواندن زبان آلمانی در کالجهای آلمانی بسیار هزینهبر خواهد بود.
موزه داری در کشور فرانسه
کشور فرانسه همواره به عنوان مهد ادبیات و هنر مورد توجه قرار گرفته است. وجود موزههایی چون موزه لوور پاریس در فرانسه نشان از پیشرفت رشته موزهداری در این کشور دارد. دانشگاه پانتئون- سوربن یکی از بهترین دانشگاههای کشور فرانسه در رشته مطالعات موزه است. امکان زندگی دانشجویی ارزان، امکان بهره مندی از امکانات تحصیلی ویژه و امکان تحصیل رایگان از جمله مواردی است که دانشجویان برای تحصیل در کشور فرانسه ترغیب میشوند. زبان تحصیل در کشور فرانسه فرانسوی و انگلیسی بوده و در صورت تسلط به زبان فرانسوی امکان اخذ بورسیه تحصیلی بالاتر میرود. شهریه دانشگاههای فرانسه با توجه به دولتی بودن و یا خصوصی بودن دانشگاه، نوع رشته، زبان تحصیل در رشته میتواند متفاوت باشد.
تحصیل در دانشگاههای فرانسویزبان هزینهای بسیار کمتر از تحصیل در دانشگاههای انگلیسی زبان دارد. تحصیل در دانشگاههای فرانسوی زبان تقریباً رایگان بوده و دانشگاههای شهریهدار شهریه ناچیزی حدود ۲۰۰ تا ۳۵۰ یورو در سال را دریافت مینمایند. این در حالی است که هزینه تحصیل در دانشگاههای خصوصی انگلیسی زبان سالانه به ۶ هزار یورو در سال نیز میرسد.
هزینه زندگی در کشور فرانسه با توجه به نوع شهر میتواند متفاوت باشد به عنوان مثال هزینه زندگی در پاریس ماهیانه حدود ۱۱۰۰ تا ۱۲۵۰ یورو و هزینه زندگی در شهر لیون که از شهرهای ارزان قیمت فرانسه است؛ ماهیانه حدود ۷۰۰ تا ۹۰۰ یورو خواهد بود. اجاره ماهیانه در کشور فرانسه با توجه به مساحت آپارتمان و شهر محل اقامت میتواند متفاوت باشد اما به طور متوسط اجاره هر مترمربع آپارتمان حدود ۱۰ یورو است.
موزه داری در کشور کانادا
کشور کانادا رامیتوان پرطرفدارترین کشور بین ایرانیان دانست. سیستم آموزشی عالی، امکان اخذ ویزای کار پس از فارغالتحصیلی، شرایط کاری ایدهآل از دلایل رقابت دانشجویان برای مهاجرت به کانادا است. دانشگاه تورنتو یکی از دانشگاههایی است که رشته موزهداری در آن تدریس میشود. تورنتو جزو گرانترین شهرهای کانادا بوده و مرکز شهر تورنتو گرانترین منطقه کانادا است؛ به همین سبب هزینه زندگی در شهر تورنتو نسبت به سایر شهرها گرانتر خواهد بود. هزینه زندگی در کانادا با توجه به نوع شهر و سبک زندگی فرد میتواند متفاوت باشد. هزینه زندگی در کانادا به طور متوسط ماهیانه ۱۵۰۰ تا ۲۰۰۰ دلار است.
هزینه تحصیل در کانادا سالانه بین ۱۵ تا ۳۰ هزار دلار خواهد بود. هزینه اجاره بها با توجه به نوع آپارتمان و نوع شهر میتواند متفاوت باشد. به عنوان مثال اجاره سوئیت با امکانات محدود در تورنتو ماهانه بین ۵۰۰ تا ۸۰۰ دلار، هزینه اجاره آپارتمان اشتراکی ۷۰۰ تا ۱۱۰۰ دلار و هزینه اجاره یک آپارتمان با امکانات کاملا معمولی خود ۲۲۰۰ دلار است. بهتر است در بدو ورود به کانادا دانشجویان خود را بیمه درمانی نمایند. دانشجویانی که اقامت شش ماهه برای تحصیل در کانادا دارند، میتوانند از بیمههای اورژانسی استفاده نمایند.
بیمههای خصوصی و بیمههای دولتی از دیگر گزینههای پیشروی برای دانشجویانی است که اقامت طولانی مدت در کانادا دارند و قرار است در کانادا بیشتر از 6 ماه اقامت داشته و تحصیل نمایند. بیمههای خصوصی هزینههای زیادی داشته اما تا حدود ۸۰ درصد تمام هزینههای درمانی را پوشش میدهند. بیمههای دولتی هزینه های کمتری داشته اما چشم پزشکی و خدمات دندانپزشکی را پوشش نمیدهند.
موزه داری در کشور ترکیه
کشور ترکیه به دلیل اشتراکات فرهنگی زیاد با ایرانیان، قرار داشتن در همسایگی ایران و در نتیجه رفت و آمد راحت به این کشور، امکان اخذ ویزای تحصیلی راحتتر، هزینه کم زندگی در ترکیه نسبت به کشورهای اروپایی، امکان کار پس از فارغالتحصیلی و امکان تحصیل رایگان در ترکیه مورد توجه دانشجویان ایرانی قرار گرفته است. اساتید دانشگاههای ترکیه اساتید حرفهای با سطح علمی بالا بوده و از امکانات پیشرفته و تکنولوژیهای جدید در تدریس استفاده مینمایند. تقویم تحصیلی دانشگاههای ترکیه از اکتبر تا ژانویه و از فوریه تا ماه جولای است. زبان تحصیل در کشور ترکیه انگلیسی و ترکی بوده و هزینه شهریه دانشگاههای انگلیسی زبان بیشتر و هزینه دانشگاههای ترک زبان بسیار کمتر است.
امکان تحصیل رایگان در ترکیه وجود داشته و برای بهره مندی از امکانات تحصیل رایگان در ترکیه باید از یک رزومه علمی و عملی قوی برخوردار باشید. پذیرش دانشجویان آسیایی و آفریقایی در کشور ترکیه نسبت به ملیتهای دیگر در دانشگاههای ترکیه راحتتر است. هزینه تحصیل در دانشگاههای دولتی انگلیسی زبان سالانه حدود ۵۰۰ یورو و هزینه تحصیل در دانشگاههای خصوصی سالانه ۱۲ هزار و ۵۵۰ یورو است. دانشگاه آنکارا و دانشگاه استانبول از دانشگاههای ارائه دهنده رشته موزه داری هستند.
برای تحصیل در کارشناسی ارشد در دانشگاههای ترکیه باید بتوانید در آزمونهای ورودی دانشگاهها نمره لازم را به دست آورید. آزمون بینالمللیALES از آزمونهای ورودی دانشگاههای ترکیه در مقطع کارشناسی ارشد است که کسب نمره ۵۰ تا ۵۵ نمره قبولی این آزمون است.
موزه داری در کشور ایتالیا
کشور ایتالیا به عنوان قلب هنر، معماری و باستانشناسی شناخته میشود. قدم زدن در کوچه پس کوچههای ایتالیا شبیه سفر به زمانهای گذشته است. رشته موزهداری یا مطالعات موزه در برخی از دانشگاههای مطرح ایتالیا تدریس میشود. کالج ماریس در فلورانس که شعبه دانشگاه ماریس در نیویورک آمریکا است، دانشگاه iulm در میلان، دانشگاه آمریکایی رم از دانشگاههای ارائه دهنده رشته موزهداری و مطالعات موزه در ایتالیا هستند.
خوشبختانه امکان تحصیل رایگان در کشور ایتالیا وجود داشته و در صورت اخذ بورسیه تحصیلی میتوانید با هزینههای معقول در این کشور زندگی کنید. هزینه زندگی در کشور ایتالیا با توجه به نوع شهر میتواند متفاوت باشد. شهرهای میلان و رم جز گرانترین شهرهای ایتالیا بوده و هزینه زندگی در آنها قاعدتاً بالاتر است. هزینه تحصیل در دانشگاههای ایتالیا با توجه به نوع دانشگاه میتواند متفاوت باشد. در صورتی که بتوانید بورسیه تحصیلی اخذ نمایید میتوانید با ماهانه ۳۵۰ یورو در کشور ایتالیا زندگی کنید. دانشجویانی که بورسیه تحصیلی دریافت مینمایند؛ میتوانند در خوابگاه اقامت داشته باشند و از غذای سلف دانشجویی استفاده نمایند، این کار به طور قابل توجهی هزینههای زندگی در ایتالیا را کاهش میدهد. هزینه زندگی در کشور ایتالیا به طور متوسط 600 تا هزار یورو بوده و هزینه تحصیل با توجه به نوع دانشگاه متفاوت است اما میتوان هزینهای بین ۸۰۰ تا پنج هزار یورو در سال را برای دانشگاههای دولتی ایتالیا در نظر گرفت.
موزه داری در کشور استرالیا
کشور استرالیا همواره یکی از اولین انتخابها برای مهاجرت دانشجویان نخبه است. دانشگاه کوئینزلند یکی از دانشگاههای مطرح جهان در رشته موزهداری است. این دانشگاه در ایالت کوئینزلند که دومین ایالت بزرگ و سومین ایالت پرجمعیت استرالیا به حساب میآید، قرار گرفته است. شهر بریزبین مرکز این ایالت بوده و هزینههای زندگی در این ایالت با توجه به نوع شهر متفاوت است. محیط سبز، امکانات فراوان برای زندگی، امکان کار، درآمد بالا و سطح بالای کیفیت آموزشی از دلایل رغبت دانشجویان به تحصیل در استرالیا است. سیدنی ملبورن و آدلاید که جز برترین شهرهای جهان برای زندگی هستند در کشور استرالیا قرار گرفته است.
شهر بریزبین نیز از بهترین شهرها برای زندگی در استرالیا است. بازار کار قوی، اقتصاد قوی و ارزش بالای دلار در این کشور از دیگر دلایل رغبت افراد برای مهاجرت به این کشور است. هزینه تحصیل در استرالیا بسیار بالا بوده و در صورتی که نتوانید هزینههای تحصیل و زندگی را تامین نمایید؛ ویزای تحصیلی و کاری به شما تعلق نمیگیرد مگر اینکه موفق به اخذ بورسیههای تحصیلی شوید.
اخذ بورسیه تحصیلی برای مقطع دکترا در استرالیا مزیتهای بسیاری دارد؛ به عنوان مثال دانشجوی دکترا در استرالیا به عنوان محقق در نظر گرفته شده و دارای حقوق و مزایا است. هزینه خورد و خوراک در کشور استرالیا به طور میانگین در هفته حدود ۸۰ تا ۲۸۰ دلار است. هزینه انرژی ماهانه ۲۰۰ دلار و هزینه اقامت با توجه به نوع آپارتمان و محل اقامت میتواند متفاوت باشد به عنوان مثال هزینه اجاره یک آپارتمان ۴۵ متری در بهترین نقطه شهر حدود دو هزار و ۷۰۰ دلار در ماه است. هزینه تحصیل در دانشگاههای استرالیا سالانه حدود ۱۵ هزار دلار است.
کشورهای متقاضی کار برای این رشته
به دلیل افزایش آمار بیکاری و یا به دلیل کمتر شدن درآمدها در ایران و به دلیل وجود مشکلات کاری و یا ایدهآل نبودن شرایط کاری بسیاری از افراد به دنبال مهاجرت کاری به کشورهایی هستند که شرایط کار در آنها بهتر بوده و درآمد بیشتری داشته باشند. با وجود این تفاسیر در نظر داشته باشید که مهاجرت کاری به کشورهای مختلف سختتر از مهاجرت تحصیلی بوده و شرایط خاص خود را میطلبد. رزومه قوی تحصیلی در کنار تجربه کاری، داشتن مدرک زبان و داشتن تمکن مالی و سرمایه از جمله شرایط مهاجرت کاری به بسیاری از کشورهای پیشرفته است.
بسیاری از افرادی که در رشته باستانشناسی و یا موزهداری تحصیل نمودهاند برای کسب تجارب کاری بیشتر، در محیط کاری متفاوتتر و هیجانانگیزتر، کسب درآمد بیشتر تمایل به مهاجرت کاری دارند. اگر قصد شما برای مهاجرت کاری در رشته موزهداری جدی است به شما پیشنهاد میشود که از طریق مهاجرت تحصیلی به کشورهایی که امکان کار پس از فارغالتحصیلی در آنها وجود دارد اقدام نمایید. زیرا این روش راحتتر بوده و سریعتر میتوانید مهاجرت نمایید؛ از طرفی کشورهایی که شغل موزهداری در لیست مشاغل مورد نیاز آنها باشد محدود بوده و همین موضوع کار را برای شما سختتر مینماید.
فرانسه انگلستان و کانادا کشورهایی هستند که میتوانید در حوزه موزهداری در این کشورها مشغول به کار شوید. داشتن تقدیرنامه از میراث فرهنگی، رزومه کاری بالا، داشتن مهارتهای علمی و عملی در موزهداری از جمله مرمت و بازسازی آثار تاریخی، نسخهخوانی و مرمت کتابهای تاریخی، داشتن تجربه در کاوشهای باستانشناسی، داشتن سابقه در مدیریت موزهها و گالریها میتواند مسیر مهاجرت کاری را برای شما هموارتر نماید. اگر تجربه مدیریت موزه و گالری، کاوش باستانی، عکاسی آثار تاریخی، مرمت آثار و اشیای تاریخی، سابقه تاسیس موزه، سابقه کار پژوهشی و تحقیقاتی در زمینه موزهداری دارید راحتتر میتوانید شرایط مهاجرت کاری را فراهم نمایید.
روش های اخذ پذیرش
برای اخذ پذیرش از دانشگاه های خارجی ابتدا باید دانشگاه و شهر و کشور مد نظر خود را انتخاب نمایید. سپس به وب سایت دانشگاه سرزده و شرایط تحصیل در دانشگاه را مطالعه نمایید. می توانید در همان وب سایت دانشگاه در قسمت درخواست پذیرش به دانشگاه مورد نظر خود درخواست تحصیل داده و مدارک خود را آماده نمایید. رزومه قوی، داشتن مدرک معتبر از دانشگاههای معتبر ایران، تجربه کار تحقیقاتی، پایان نامه کاربردی، اخذ معرفی نامه از اساتید و موسسات معتبر، داشتن مقاله های معتبر isi، داشتن مدرک زبان با نمره بالا از جمله موارد و شرایطی است که باعث می شود شما بتوانید به راحتی از دانشگاه های مطرح پذیرش بگیرید.
اگر قصد پذیرش برای دوره فوقلیسانس را دارید از همان ابتدای دوره لیسانس بر روی دروس تخصصی تمرکز کرده و نمرات بالا در این دروس کسب نمایید. با استادهای مطرح رشته خود که در دانشگاههای خارج از کشور تحصیل کردهاند، ارتباط بگیرید و از آنها بخواهید که شما را راهنمایی کنند. اساتید مطرح دانشگاه در رشته موزهداری در کاوشهای باستانی، مرمت آثار تاریخی، مرمت کتب تاریخی، برگزاری کلاسهای علمی در خصوص مهارتهای موزهداری فعالیتهای گسترده انجام میدهند؛ میتوانید از آنها بخواهید که شما را به عنوان دستیار در کارهای تحقیقاتی پذیرش کرده. کلاسهایی که اساتید برگزار مینمایند شرکت کرده و گواهینامههای عملی دریافت نمایید این کار میتواند مسیر پذیرش تحصیلی شما را بسیار هموار نماید.
برای پذیرش از دانشگاههای خارج از کشور باید به ددلاین دانشگاهها توجه زیادی داشته باشید و در موقع مقرر درخواست خود را به دانشگاه ارسال نمایید. سن دانشجو و گپ تحصیلی از موارد دیگری است که در موقع پذیرش مد نظر قرار میگیرد. گپ تحصیلی به فاصله اخذ مدرک تحصیلی تا زمان ارسال درخواست پذیرش به دانشگاههای خارج از کشور میگویند؛ هرچقدر که گپ تحصیلی کمتر باشد امکان پذیرش بیشتر می شود. به عنوان مثال دانشجویی که یک سال بعد از فارغالتحصیلی درخواست پذیرش به دانشگاه خارجی را ارسال میکند، امکان پذیرش آن نسبت به دانشجویی که بعد از دو تا سه سال پس از فارغالتحصیلی درخواست پذیرش را ارسال میکند؛ بیشتر است.
اکثر دانشگاهها شرایط سنی را برای پذیرش در نظر میگیرند به همین سبب نیاز است تا در هنگام درخواست به خوبی شرایط تحصیل مطالعه شود؛ و در صورت داشتن شرایط درخواست پذیرش را ارسال نمایید. برخی از دانشگاهها علاوه بر بررسی رزومه علمی و کاری آزمونهای ورودی را نیز برگزار مینمایند؛ برخی از آزمونهای ورودی به صورت آنلاین برگزار شده و برای شرکت در برخی از آزمونها نیاز است که به دانشگاهی که به آن درخواست دادهاید و یا به کشورهای همسایه که این آزمونهای بینالمللی را برگزار مینمایند مراجعه نمایید. آزمونALES، آزمونGRE، آزمونGMAT نمونهای از این آزمونها به شمار میرود. در صورت کسب امتیاز لازم در این آزمونها میتوانید سایر مراحل پذیرش را پشت سر بگذارید. نمره این آزمونها صرفاً ملاک پذیرش نبوده بلکه نمره این آزمونها در کنار رزومه علمی و عملی مورد سنجش قرار میگیرد.
ویزا
مهمترین و آخرین مرحله اخذ پذیرش دریافت ویزای کشور مورد نظر است. چه بسیاری از افراد که موفق به دریافت نامه پذیرش از دانشگاه مد نظر خود میشوند اما موفق به اخذ ویزای کشور مدنظر نشده و به اصطلاح ریجکت میشوند. ریجکت شدن دلایل متعددی دارد که عدم تمکین مالی و نبود انگیزه کافی را میتوان از این دلایل دانست.
برای مهاجرت به کشورهای مورد نظر راههای مختلفی وجود دارد. مهاجرت تحصیلی راحتترین و پرطرفدارترین روش مهاجرت است. برای این که موفق به اخذ ویزای کشور مورد نظر شوید باید بتوانید اثبات نمایید که میتوانید از پس هزینههای تحصیل و زندگی در کشور مورد نظر بربیایید. از این رو معرفی یک فرد که از تمکن مالی بالایی برخوردار است به عنوان تامین کننده هزینههای شما در خارج از کشور و ارائه گردش حساب حداقل ۳ ماهه همان شخص به سفارت از مهمترین مرحلههای اخذ ویزا است. برای اینکه بتوانید در مرحله اخذ ویزا موفق عمل نمایید به شما پیشنهاد میشود که به موسسه مهاجرتی اعزام دانشجو مراجعه نموده و یا با یک وکیل متبحر در امور مهاجرتی مشورت نمایید. موسسه مهاجرتی و یا وکیل شما تمامی کارها اعم از وقت گرفتن برای مصاحبه سفارت را برای شما انجام میدهند. اگر نقصی در پرونده مهاجرتی شما وجود داشته باشد موسسه مهاجرتی اعزام دانشجو نقص پرونده را سریعاً بررسی و برطرف مینماید.
یکی دیگر از راههای مهاجرت، مهاجرت از طریق سرمایهگذاری است. به عنوان مثال استرالیا از کشورهایی است که بسیاری از افراد برای سرمایهگذاری در این کشور اقدام به مهاجرت مینمایند. هدف شما از مهاجرت نوع ویزا را تعیین مینماید. به عنوان مثال ویزای سرمایهگذاری در استرالیا از نوع ویزای موقت ساب کلاس ۱۸۸ بوده به عنوان ویزای کارآفرینی استرالیا شناخته میشود. این ویزا برای۴ سال و ۳ ماه صادر شده و به افراد واجد شرایط تعلق میگیرد. حداکثر سن ۵۴ سال، اخذ دعوتنامه، داشتن سابقه حداقل دوسال مالی کارفرما یا خویش فرما از جمله این شرایط به حساب میآید. شما با داشتن شرکت ثبت شده با سی درصد سهام، جواز کسب پروانه ساختمانسازی پروانه بهره برداری و فرانشیز میتوانید کارفرمای خویش فرما بودن خود را اثبات نمایید. جمع اموال منقول و غیرمنقول شما باید حداقل ۸۰۰ هزار دلار استرالیا باشد؛ تا موفق به اخذ ویزای ساب کلاس ۱۸۸ شوید.
پس با توجه به هدف شما از مهاجرت نوع ویزای دریافتی میتواند متفاوت باشد. با توجه به نوع ویزا باید شرایط لازم را برای مهاجرت تامین نمایید. در صورت برقرار بودن شرایط و قبولی در مصاحبه سفارت، ویزا به شما تعلق میگیرد.
در مصاحبه سفارت به نکات مهمی توجه میشود. انگیزه شما برای مهاجرت و تامین بودن شرایط مالی از جمله این نکات است.
رابطه ایران شناسی و موزه داری
رشته ایرانشناسی از رشتههایی است که در برخی از دانشگاههای ایران از جمله دانشگاه تهران ارائه میشود. برخی از افراد گمان می کنند که رشته ایرانشناسی برای ایرانیان و در ایران ارائه میشود در صورتی که رشته ایرانشناسی در دانشگاههای مطرح جهان از جمله هاروارد ارائه شده و به صورت گسترده و تخصصی این رشته تدریس میشود. رشته ایرانشناسی به بررسی جذابیتهای تاریخی، فرهنگی، ادبی و طبیعی ایران از زمان باستان تا معاصر میپردازد. سفرنامههای مختلف جهانگردان و ایرانگردان در این رشته بررسی میشود.
رشته ایرانشناسی گرایشهای مختلفی داشته که دو گرایش آداب و رسوم و میراث فرهنگی و اصول نسخهشناسی و مرمت نسخههای خطی و نسخهآرایی رشتههای کاملا مرتبط با موزهداری هستند. همانطور که میدانید موزههای یک کشور جز جذابیتهای تاریخی فرهنگی و حتی علمی یک کشور محسوب شده و در واقع موزهها آینهای تمام نما از قدمت فرهنگ و اصالت یک سرزمین را به نمایش میگذارند. در رشته ایرانشناسی به بررسی موزهها به عنوان جذابیتهای تاریخی و فرهنگی پرداخته میشود و نقش موزهها در جامعه مورد بررسی قرار میگیرد.
رشته ایرانولوژی یا ایرانشناسی با رشته موزهداری اهداف مشترکی دارد؛ به عنوان مثال ایرانشناسی تلاش میکند تا تاریخ و فرهنگ غنی ایران را به جهانیان معرفی نماید. رشته موزهداری نیز با نمایش آثار کشف شده در کاوشهای باستانی و بررسی آنها تاریخ و فرهنگ غنی ایران را به نمایش میگذارد. بالا بردن سطح آگاهی مردم در خصوص جاذبههای تاریخی و فرهنگی ایران، ایجاد مجموعهای از آثار فرهیختگان و دانشمندان ایران از دیگر اهداف مشترک رشته ایرانشناسی و موزه داری است.
تاریخ هنر ایران، باستانشناسی ایران، روشهای کاوش باستانشناسی از مباحث مشترک رشته ایرانشناسی و موزه داری است.
رابطه صنایع دستی با موزه داری
صنایعدستی هر کشور با فرهنگ و سبک زندگی مردمان همان کشور گره خورده است. برای حفظ فرهنگ و اصالت مردم یک کشور لازم است که صنایع دستی حفظ شده و ترویج داده شود. رشته صنایعدستی به منظور ترویج صنایعدستی که هنر اصلی مردمان یک سرزمین محسوب میشود در دانشگاههای کشور ارائه میشود. رشته موزهداری، رشتهای است که با رشته صنایع دستی مرتبط بوده و موزهداران میتوانند به کمک هنرجویان صنایع دستی به حفظ هنر اصیل یک سرزمین کمک نمایند. ترویج صنایعدستی میتواند به رونق اقتصادی یک کشور نیز کمک کرده و توجه به آن، راه خودکفایی ملت و کشور است.
کارگاه عکاسی پایه، هنر و تمدن اسلامی، آشنایی با هنرهای سنتی ایران، مرمت و نگهداری آثار هنری و تاریخچه کتابت از دروس مشترک بین رشته صنایعدستی و موزهداری است. موزهداران بعد از فارغالتحصیلی میتوانند به همراه فارغالتحصیلان صنایعدستی، موزههای مردمشناسی و موزههای صنایع دستی را راهاندازی نمایند؛ همین امر نشان دهنده اهداف مشترک بین رشته، صنایعدستی و موزهداری است.
رابطه رشته موزه داری و باستان شناسی
همان طور که در مباحث قبلی نیز به آن پرداخته شد؛ رشته باستانشناسی یکی از رشتههای مرتبط با موزهداری است. برای روشن شدن دیدگاه مخاطبان در خصوص رشته باستانشناسی لازم است توضیحی مختصر در رابطه با این رشته داده شود. بسیاری از افراد باستانشناسان را افرادی تاجر یا عتیقه فروش تصور میکنند در حالی که باستانشناسان جز محققان این جامعه بوده و در خصوص آثار تاریخی و باستانی یک سرزمین تحقیق مینمایند. بسیاری از نظریههای علمی در پی کاوش باستانشناسان و نتایج باستانشناسان از این کاوشها شکل گرفته است. باستانشناسان افرادی هستند که گذشته را بازسازی کرده و گذشته هر جامعه را به روشنترین شکل ممکن به نمایش میگذارند. تعیین ارزش مادی و معنوی و تخمین قدمت آثار کشف شده از دیگر مهارتهای باستانشناسان است.
باستانشناسی در ایران زیر شاخه رشته علوم انسانی بوده و باستانشناسان سه دوره پیش از تاریخ که شامل دورههای پارینه سنگی، میان سنگی و نوسنگی است و دوره تاریخی و دوره اسلامی را مطالعه مینمایند.
رشته باستانشناسی، رشتهای است که تاریخ را متولد میکند و فرهنگ، سبک زندگی و روابط اجتماعی گذشتگان را آشکار میسازد. بررسی و شناسایی آثار تاریخی و جهت دهی به تاریخ از دیگر اهداف رشته باستانشناسی است. دانشجویان باستانشناسی، حفاری را در دوره دانشجویی خود آموزش دیده و پس از فارغالتحصیلی در گروههای فعال حفاری میراث فرهنگی فعالیت مینمایند.
رشته موزهداری در برخی از اهداف مانند روشنسازی گذشته جوامع با رشته باستانشناسی مشترک است.
نقش موزه ها در جوامع
موزهها میتوانند تاثیر زیادی در توسعه گردشگری خصوصاً گردشگری فرهنگی، نوآوری در آموزش، گسترش فرهنگ اصیل یک جامعه داشته باشند. موزهها به عنوان حافظه و شناسنامه بشر باید بسیار مهم و پر اهمیت قلمداد شوند و از موزهها در جهت رسیدن به اهداف فرهنگی و رساندن جامعه به توسعه پایدار استفاده شوند. کشوری که بتواند فرهنگ غنی خویش را از طریق موزهها حفظ نماید بهتر میتواند بر دیگر جوامع تأثیر بگذارد و فرهنگ غنی خویش را به دیگر کشورها صادر نماید. موزهها میتوانند به عنوان یکی از مهمترین پایگاههای مقابله با جنگ فرهنگی قلمداد شوند؛ از طریق موزهها میتوان پیشینه فرهنگی و هنری و تاریخی این سرزمین را بهتر به کودکان آموزش داد. موزهها به عنوان جذابیتهای بصری میتوانند درک بهتری از گذشته یک سرزمین را به ما ارائه دهند. با حفظ میراث گران بهای اجدادمان در موزهها بهتر میتوانیم از تاثیر فرهنگ بیگانه بر فرهنگ اصیل کشورمان جلوگیری کنیم.
پرسش و پاسخ